孩子, 是由一百种组成的。孩子有, 一百种语言, 一百双手,一百个念头,还有一百种思考、游戏、说话的方式。

有一百种欢乐，去歌唱去理解, 一百种歌唱与了解的喜悦, 一百种世界 , 去探索去发现 ,一百种世界 , 去发明,一百种世界 , 去梦想。

孩子有一百种语言,（还多了一百种的百倍再百倍）, 但是他们偷走了九十九种。

学校和文明 , 使他们身心分离 , 他们告诉孩子：不需用手去想 , 不需用头脑去做 , 只要倾听不要说话 , 只要理解不要快乐 , 只有在复活节与圣诞节的时候 ,才会有爱和惊喜。

他们告诉孩子：去发现早已存在的世界 , 而一百种当中 , 他们偷走了九十九种。

他们告诉孩子 , 工作与游戏 , 现实与幻想 , 天空与大地 , 理智与梦想 , 都是水火不容的。

他们告诉孩子 , 一百种并不存在。

孩子却说 , 不，其实真的有一百。