瑞吉欧体系的主要特征如下：

1、父母积极参与到幼儿的发展和管理过程

2、父母对于儿童教育的贡献取决于其收入水平

3、为所有残疾和特殊儿童提供免费膳食

4、教师只是热情满怀的学习者和研究者，而非知识的传授者

5、在学校期间每一组儿童都配备两位教师一直陪伴

6、作为瑞吉欧体系核心的工作坊教师（aterlierista）的职责是为儿童的发展性学习、创造和想象提供支持

1980年，整个欧洲都对这个新教育模式发生了兴趣。1991年，美国《新周刊》杂志称戴安娜幼稚园为当世最前卫的学前教育研究所，由是引发了席卷全球对于瑞吉欧模式的巨大兴趣。

马拉古奇殒后，瑞吉欧则致力于继续实现和完成其“提升所有儿童潜能”的梦想，并成立了命名为“瑞吉欧儿童”的基金会，一个旨在为保护和促进所有儿童权利与潜能发展的国际中心。